为提升我局政府信息公开工作质量，促进信息发布工作标准化、规范化，加强内容导向和信息质量的审核管理，特制定本制度

一、“三审三校”制度基本要求

我局拟在门户网站、新媒体平台发布的信息，以及对外媒体发布的信息，均要严格执行“三审三校”制度。

（一）严格履行“三审”

在内容编辑环节应严格履行初审、复审、终审三道程序，审核标准为：政治立场鲜明，主题积极向上；内容真实，时效性强，符合国家政策法规；表述准确，逻辑严密，语言流程。“三审”中任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。

1.初审环节。由拟稿科室负责人负责稿件初审，初审人在审读全部稿件的基础上，主要负责从专业的角度对稿件进行审查，对内容进行审核，严格把好稿件导向关、内容关、文字关，对稿件提出取舍意见和修改建议。

2.复审环节。由办公室负责人对稿件进行复审，复审环节应包括保密审核。复审人对稿件质量及初审意见提出复审意见，作出总体评价。复审过程中对稿件所涉及的思想政治倾向、意识形态、国家安全、社会安定等方面存在疑问或异议的，提交机关党总支进行专项审核；

3.终审环节。由拟稿科室的分管领导负责稿件终审，根据初审、复审意见，对稿件的内容、导向、社会效果、是否符合党和国家的政策法规等方面进行审核。

（二）认真执行“三校”

校对人员负责文字技术整理、各校次的质量监督检查、发布前的稿件通读，对校对质量负责。校对标准为：用语规范，表述准确；格式规范，版面美观；重要信息发布应相应增加校次，高标准严要求，确保校对准确无误。

1.一校环节。由拟稿科室对稿件进行通读校对，主要检查稿件格式、内容安排、参考文献著录、文字等是否符合信息发布要求，语言表述是否清晰明确。

2.二校环节。由办公室对一校后的稿件进行通读校对，主要检查是否符合排版规范，检查段落安排、图表格式、公式排版等是否符合信息公开发布。

3.三校环节。由信息发布人员的指定终校人员对二校后的稿件进行复查校对，主要检查在一校、二校中可能遗漏的问题，包括稿件格式、内容安排、发布规范、参考文献著录、语言表述、文字差错、段落安排等。

二、落实审核校对责任

（一）坚持正确舆论导向。坚持传统媒体与新媒体一个标准，把坚持正确舆论导向贯彻落实到信息采编的各个环节；弘扬主旋律，传播正能量，正确引导社会舆论，自觉抵制各类有害和虚假信息的传播。

（二）确保制度落实到位。严格执行“三审三校”制度，规范采、编、发工作流程，确保信息内容真实、全面、客观、公正。在审校各环节相关责任人提出明确意见，审校单完整留档。加强对门户网站、政务新媒体等各类媒体刊发内容的审核把关。

（三）完善问责机制。贯彻落实意识形态工作责任制，明确责任人，落实采、编、发各环节管理责任，对违法违规刊发信息报道的，要依法依规严肃追究相关人员的责任。